第B03版:我的大学
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2022年04月07日 星期四
-- 我的大学 --
版次:[ B03 ]
深入推进“大思政课”和“课程思政”
南工程将抗疫精神融入每一门课

  本报讯(记者 何洁 通讯员安雪 汤苗苗) “好的思想政治工作应该像盐,但不能光吃盐,最好的方式是将盐溶解到各种食物中自然而然吸收。”近日,南京工程学院电力工程学院党委将疫情转化为思政教育的“契机”,形成每位老师都是“思政教师”、每门课程都是“思政课”的育人格局。 

  电力工程学院充分发挥课程教学主渠道作用,引导党员教师积极投身在线教学,保障教学秩序平稳运行。为了应对网络拥堵对教学秩序的影响,老师们充分发挥中国MOOC平台、超星“学习通”、腾讯会议、QQ群等在线工具的组合优势,有效保障在线教学的顺利进行。如何“守好一段渠,种好责任田”是老师们思考最多的问题。通过组建课程思政共建团队,电力工程学院把抗疫精神融入每一门课程,以抗疫实践中的中国力量、中国精神鼓舞人、教育人,深入推进“大思政课”和“课程思政”。 

  “疫情改变我们的教学方式、学习方式、师生的沟通方式,但教书育人的初心未改,确保教学质量的使命不变。”电力专业教师张小莲表示,支部教师们自发组成帮扶对子、服务小组,购置摄像头、写字板,主动研究板书-多媒体转化演示方案、拍摄制作教学知识微视频,积极充实网上题库、共享分享优质资源,在“云端课堂”教学活动中倾情投入。 

  依托网络云端平台,党员教师们针对疫情期间学生们遭遇的心理、生活、职业规划等问题传递成长关切,画好心理疏导和人文关怀的同心圆。通过微信公众号“红色电力人”,学院定期推送心理小知识,教师们联系各班级召开“现实不见,云上见”线上心理班会,与同学们共同参与“你我携手,同心渡疫”心理健康教育活动月、“心理悄悄话 我想对你说”等活动,提高学生的心理调节能力。 

  记者了解到,为激发学院学生参与科技创新活动的热情,助力科创工作有序开展,学院开展了电力文化“云”讲堂之科创经验分享会,吸引了全院1135名同学在线观看。“通过学院开展的大思政课,我们学会了思考、反省、感恩,用行动践行初心,与时代同频共振。身为南工程学子,更应做好自己的事情,在疫情后向祖国和学校交上一份完美的答卷。”电力工程学院学生表示。

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